联系我们：

　　本次大赛以“科学规划学业径，赋能学生成长成长”为从题，旨正在全面调查学生的认知、专业摸索及职业成长能力。决赛现场，使用SWOT阐发模子等方式，系统展现了从专业课程深化到行业资历认证的阶梯式成长方案，其方案立脚行业前沿趋向，融入智能制制手艺成长标的目的，以清晰的逻辑和可落地的阶段性方针博得评委分歧好评，最终荣获大赛二等，员柴怡芳教员被评为优良指点教师。